EYFS等级培训第二期开课，参营学员开启加速学习模式
1月12日，BIEA EYFS(CPD) LevelⅠ集训营第二期如期开课。为了进一步满足学员节前上课节后考试取得CPD等级证书的需求，本期集训营是BIEA在春节假期前举办的惟一一场EYFS培训。
由于该期集训营从时间上来讲属于寒假班，因此BIEA中国办公室将本期培训日程安排得较为紧凑，按计划该期假期集训在春节前便可将EYFS(CPD) LevelⅠ课程全部培训完毕。春节假期之后全营学员可统一参加CPD等级考试，通过考试者最快3月底即可取得EYFS(CPD) LevelⅠ等级证书。
虽然紧张的学习日程安排对于各地放假时间不统一的学前教育工作者来说是个非常大的挑战，但怀揣学习热情的学员们对快节奏的学习计划表达了充分的理解与支持。
开营仪式上，学员们认真听取上课流程的同时也积极向集训营班主任了解如何根据培训主题进行提前预习？上课后怎样进行问题接龙以及应该使用哪类型设备上课更能提高学习效率，可见大家对加速学习已做好充分心理准备与相应学习计划。
随着第一堂主题课的开播，让我们共同期待第二期学员在接下来的培训课里收获知识、夯实基础，顺利通过CPD等级考试并取得EYFS(CPD) LevelⅠ等级证书。
BIEA首场EYFS托育（0-3岁）主题培训在杭州成功举办
10月19-21日，BIEA英式国际早期教育联盟（E-league）首场英国EYFS托育（0-3岁）主题培训在杭州圆满结课。参加培训的老师们成功获得由BIEA英国培训讲师Angela Fedi颁发的英国职业进修证书（Continual Professional Development，简称 CPD证书）。
作为中国首场以（0-3岁）托育为主题的EYFS培训，来自全国各地对EYFS怀惴学习热情的老师们在讲师Angela Fedi专业的主题内容解读中，收获接轨英国0-3岁幼儿的托育内容及将其与EYFS进行有效链接的教学策略。
课堂上，0-3岁的观察、评价、教学计划以及EYFS对0-3岁积极关系的支持等学习内容获得了老师们的高度关注。老师们在做课堂笔录的同时在讨论环节也踊跃发言并结合园所教学情况提出针对性问题。讲师Angela Fedi专心听取老师们的提问并根据自身的教学管理经验给出了具有指导意义的回答。
为了巩固并加深在场老师对EYFS托育内容的印象，讲师Angela Fedi同时设计了课堂互动游戏环节。如让老师们根据自身对教育与保育的理解，将不同的行为进行归类，以此了解大家对于两个概念之间的认知程度；让老师们分组设计针对0-3岁幼儿的主题活动，并根据每个小组的主题活动内容给予专业的点评指导等。此外，讲师Angela Fedi根据《EYFS主题课程资料（3岁以下适用）》内容分享的支持0-3岁儿童的成人主导活动计划、周计划及环境方案等实操案例再度将现场老师的学习热情推向高潮。
热烈而开放的课堂氛围为BIEA在中国首场EYFS托育主题培训打响头炮。未来，BIEA E-league将在扩大EYFS托育主题培训场次的同时，结合BIEA ELQ（Early Years League Qualification，简称早期教育联盟认证标准）园所认证工作，带给对EYFS托育感兴趣的老师们更多关于EYFS落地融合的培训内容，并提供参观优秀园所托班的学习机会，多维度多举措助力E-league会员提升办学质量，创办原汁原味的EYFS园所（托班）。
BIEA EYFS教师培训结课，又一批中国学前教师取得英国CPD证书
上周四，由BIEA E-league英式国际早期教育联盟主办的英国EYFS主题培训（北京站）圆满结课，一批来自中国各地的学前教师参加了本期EYFS教学循环圈主题培训，并取得由英国国际教育协会（BIEA）颁发的英国职业进修证书（CPD）。
BIEA本期EYFS主题培训（北京站）以EYFS教学中的观察、评价、计划三大模块内容为主，由BIEA E-league总监Sharron Fogarty亲自授课。作为英国南部地区首位被英国教育标准局（Ofsted）授予杰出称号，同时被迪拜政府钦点为早期教育框架负责人的Sharron总监，在培训第一天的观察主题课上，就为现场的老师们带来具有实操性的一课。
参与培训的老师们通过在现场观看儿童活动视频，需按要求参考《EYFS目标》与《发展很重要》书籍内容，再根据自己的经验与对EYFS观察的理解，分小组找出视频中儿童的有效学习特征并写出观察结果。这种现场操作现场获得专业指导的模拟教学实操方式，获得了在场老师们的一致欢迎。
对于各小组老师们提交的观察记录，Sharron总监一一给予点评指导，并针对其中老师们所忽略的观察要点进行详细解读。过程中，Sharron总监发现老师们对于如何将EYFS观察记录与EYFS儿童发展目标进行链接还十分生疏，还随机抽取了一份观察记录并现场示范将两者进行有效链接。
Sharron总监认为：“这种模拟教学方式能快速检验各位老师对于EYFS相关知识的理解程度，有助于向大家分享更贴近实际教学需要的EYFS内容，支持中国的EYFS教师更快落地教学融合工作。”
除了现场实操之外，在EYFS计划主题课上，Sharron总监藉由短暂的午休时间了解老师们对于主题内容的期待，并于当天下午迅速调整课件内容，将大家所关心的问题进行详细讲解，上演真实版的EYFS教师如何做即时计划。让学员们对EYFS教学计划中使用频率非常高的即时计划如何做有了更为深刻的体悟。
BIEA E-league的EYFS主题培训课程以英国职业进修证书（CPD）为指导，每位参加培训的英国海外教师均可修得一定时数的CPD学分以证明自身对于英国EYFS体系的认知深度，更重要的是拥有CPD证书的教师，对于推进其所就职园所参加ELQ（Early Years League Qualification）认证具有积极帮助。
未来，随着BEIA ELQ认证园所的广泛推广，相信将有越来越多的教师加入EYFS培训以获得CPD证书，而BIEA E-league也将不断优化并更新EYFS主题培训的课程内容，以支持日渐庞大的英国海外学前教育机构提升自身EYFS教学能力，让越来越多的园所机构能成为符合ELQ标准的EYFS幼儿园。
本期EYFS主题培训在北京御贝国际幼儿园中开展，培训之后，园方还设置了一天的EYFS落地分享及园所参观，解决了很多学员们落地EYFS的细节问题，令大家受益匪浅。
BIEA E-leauge总监出席北京中英学前教育EYFS主题工作坊
8月17日，BIEA E-leauge总监Sharron Fogarty女士与BIEA中国办公室负责人Yang Feng在北京出席中英学前教育EYFS主题工作坊。该工作坊旨在为中国学前教育工作者搭建英中学前教育直接对话的桥梁，让中国学前教育工作者得以与英国早期教育专家面对面探讨英式早期教育对中国学前教育体系发展的启示和促进，帮助面临办学瓶颈及新兴的国际幼儿园看到实现突破的新希望。此次EYFS主题工作坊不仅吸引了在京学前教育工作者、教育投资人前来参加，也吸引了北京周边城市的园长及幼儿园骨干教师到场。
英国EYFS是在怎样的背景提出并在全英推行实施？与国际知名早期教育体系相比EYFS有何优势？EYFS四大主题与原则及七大学习与发展领域之间怎样相辅相成？作为被英国教育标准局（Ofsted）授予杰出称号、被迪拜政府邀请和钦点的早期教育框架负责人兼BIEA E-leauge总监的Sharron Fogarty女士，凭借自身对英国EYFS的专业研究，为在场的老师们详细解读EYFS，并获得现场老师们的热烈掌声。
随后，BIEA中国办公室负责人Yang Feng也跟现场的老师们进行了EYFS在中国的落地情况分享。融合性强、辨识度高是现场老师对于EYFS在中国落地情况的普遍感受，而BIEA E-leauge即将推出的面向英国海外学前教育机构的EYFS园ELQ认证（Early Years League Qualification）标准也备受现场老师关注。
工作坊交流环节，随着现场老师们对英国EYFS体系认知的加深以及对其落地中国的情况了解，不少幼儿园园长及骨干教师也向Sharron女士提出了具体的落地融合问题。对此，Sharron女士与大家深入讨论问题本质，并凭借自身丰富的专业经验给予了指导性意见。对于教育投资人和幼儿园园长关心的ELQ认证标准，BIEA中国办公室负责Yang Feng也进一步解答了大家对于标准涉及的考核范围以及如何申请标准认证等具体问题。
北京EYFS工作坊的圆满举办，在证明中国学前教育吸收国际先进早期教育理念的开放态度的同时，也进一步证明了英国EYFS作为目前国际公认的优秀早期教育体系之一，其理念不仅是先进的，其教学方式更是科学而灵活的。随着BIEA E-leauge园所会员数量的不断攀升以及ELQ认证标准的推行，相信不久的未来，将诞生一批批把英中学前教育融合做得非常出色的EYFS园所，也将有更多的孩子得以受益于以儿童为中心的EYFS早期教育体系。
BIEA E-league英国EYFS教师职业培训广州开课 学员评价：受益匪浅！
7月26日至28日，BIEA英式国际早期教育联盟（E-league）最新一期英国EYFS教师职业培训主题课在广州开课。来自全国各地的国际幼儿园教师报名参加了该培训，并在英国EYFS专家Angela Fedi的带领下，深入学习EYFS体系基础知识及EYFS教与学的相关内容。
课堂上认真听课的老师们
三天的培训中，充实而具有高度专业性的EYFS主题令现场老师们十分享受课堂时光。其中，关于EYFS教与学的内容更是将老师们的学习热情推向高潮。当讲师介绍到EYFS教师如何与孩子进行有效互动时，老师们就培训课件上的案例展开了深入而热烈的讨论，并提出在日常教学中，老师应当在什么时候才能对孩子的行为进行引导和干预等实操性问题。
课堂上正在进行小组讨论的老师们
对此，拥有近二十年幼儿园管理与教学经验的讲师Angela以自身经历举例：在英国幼儿园，当孩子们在自主游戏的时候，孩子们可能会同时争抢一个玩具或一片区域，在这个时候老师通常是站在一旁看着孩子们自己处理这件事情，一旦孩子的争论处于失控的边缘时，老师才会介入其中，但是当孩子们又进入到正常的讨论轨道时，老师们又会退出来，站在一旁看着孩子们自己处理问题。在这个过程中其实是运用了高瞻理论的矛盾处理六步法。同时，我们的Angela讲师还提到高瞻方式适合于大一点的孩子，对于语言组织能力不是很强的小一点的孩子我们可以运用ABC事件取样法，帮助孩子们处理彼此之间的矛盾。
讲师Angela正在向老师们讲解EYFS教学内容
此外，为了进一步加深现场老师对于本期EYFS主题培训各个知识的理解，讲师Angela还准备了不少随堂小测试。其中，将《发展很重要》一书提到的与环境相关的内容，归入到七大领域中的小游戏既激发了现场老师们的学习热情，又令讲师了解到大家对于EYFS有利的环境相关知识的掌握程度。只见现场老师们自发组成七大小组，并根据自身小组所代表的EYFS学习领域，认真地在《发展很重要》一书上寻找相关环境创设的内容，并最终与讲师就自身所选择的内容热烈交流。
参与培训的老师在课堂上与讲师积极互动
培训过程，利用课间休息时间，主办方E-league还与瀚林看世界幼稚园、沃丁顿国际幼儿园、小鹿爱多、英贝思塔尔森等园所会员进行现场签约仪式。
BIEA E-league与园所会员进行签约仪式
对于本期英国EYFS教师职业培训，担任讲师的英国EYFS专家Angela深有感想地讲道：“中国教师对于学习英国先进而科学的早期教育理念EYFS拥有强烈的求知欲和巨大的热情，老师们不仅在课堂上积极做笔记，课后也非常踊跃地与我交流他们在教学过程中遇到的问题、虚心地请教相关EYFS教学方法。老师们对于英国EYFS的学习热情令我十分感动。”
讲师Angela Fedi
BIEA E-league市场部则整理学员的培训评价中发现，学员们对本场培训非常满意，而纵观学员们的朋友圈，“受益匪浅”是大家对本期EYFS培训的一致评价。
目前，BIEA E-league英国EYFS教师职业培训广州站已圆满收官，下一期EYFS培训将于八月在北京开课。届时，又会有怎样的EYFS教学硬货内容在等待着各位学前教育老师们呢？据BIEA E-league市场部消息，除了有EYFS教学循环圈内容，还有中国落地EYFS的优秀园所可参观，真是令人超级期待呢！
培训结束后大家合照留念
【EYFS培训】第3期 各地早期教育老师齐聚广州 参加英国EYFS教学实操培训
带着对英国EYFS教学知识的理解，带着英国幼儿园实行EYFS教育的精彩案例，参加BIEA E-league第三期（广州）EYFS培训的各位早期教育领域老师们依依不舍地与讲师Julia Powar告别，为期三天的封闭式EYFS实操培训也划下圆满句号。
本期E-league EYFS培训围绕英国EYFS七大领域中的交流与语言发展（Communication and Language）、读写能力（Literacy）、数学（Maths）、认识世界（Understanding the World）、艺术与设计表现力（Expressive Arts and Design）五大领域内容展开，同时融入时下国际早期教育圈十分关注的家园共育及管理儿童行为主题。实用的教学案例及张驰有度的知识点解读令现场老师们听得津津有味，下面让我们一起来看看这三天都有哪些精彩的课堂亮点吧！
一、必记要点
交流与语言发展（Communication and Language）领域：语言是人类交流的工具，无论是口头还是书面，都包括以结构化的和传统的方式来使用文字。因此，EYFS中该领域包括说（speaking）、听（listening）、读（reading）、写（writing）、交流（communicating）。
读写（Literacy）领域：读写能力包含了和学习有关的一切东西。因此，为孩子提供读写的机会，点燃他们读写的兴趣就尤其重要。
数学（Maths）领域：数学是孩子必须掌握的基本技能，因为它是我们日常生活的一部分。英国EYFS将数学领域的早期学习目标分为识数，形状、空间与度量两个方面。数学技能帮助孩子去理解尺寸、重量、容量、方位、距离、时间和金钱（的概念），他们藉此还学会比较数量、物品和解决问题。
认识世界（Understanding the World）领域：最新修订的EYFS纲领文件将这一领域划分为三个方面：人与世界，世界，技术。支持孩子在该领域的发展，关乎孩子如何认识其他人、他们居住的地方以及环境的方方面面。
艺术与设计表现力（Expressive Arts and Design）领域：促进孩子在该领域发展的活动十分丰富，如痕迹创作、戏剧、音乐（和运动）、模型制作、画画、木工、雕刻、缝纫、陶器等等。但无论进行以上哪种支持活动，老师要时刻谨记4可为5不可为原则。
家园共育作为EYFS四大原则中“积极的关系”的重要组成部分，良好的家园共育关系将对孩子的学习产生积极的影响。英国幼儿园与家长一般从沟通、一起学习、有效实践、挑战和困难、实践反思这五个关键领域进行合作。
英国EYFS根据儿童的年龄划分了6个年龄段，每个年龄段都有不同的行为特征。教师设置积极的规则可以帮助儿童建立良好的行为习惯。
二、热点问答
在交流与语言发展领域，有老师提问：比如小男孩喜欢“超级英雄”的区角，小女孩子则喜欢“小猪佩奇”的，当孩子们对某一区角过度热爱，老师应该怎样做才能让每个区角都发挥作用，让孩子们都玩到一起呢？
对此，讲师Julia建议，可以通过给孩子设置不同的故事情景让他们喜欢上不同的区角。比如在课堂上观看的那个来家里喝茶的老虎视频，我们可以问孩子们，老虎把那家人的东西都吃光了，那超级英雄会怎样来帮助这家人解决晚餐问题呢？会不会从别的地方搬来还是他们会有其它主意呢？通过把孩子的兴趣从一个地方转移到另一个地方，可以有效地解决孩子只沉迷于一个区角的问题。
在艺术与设计表现力领域，有老师提问：日常教学中应该如何开展相关领域的EYFS活动呢？
讲师Julia为此分享了一些英国幼儿园活动的图片素材。这些素材涉及数字、自然拼读、生活用品认识等，Julia为每张图片可以搭配怎样的活动及活动如何进行做了详细解说。如下图这张花朵的图片，老师可以准备多张这样的图片并在花蕊中写下0-9的数字，然后通过让孩子来抢老师说出的数字提高他们的识字能力。
三、CPD证书
经过三天紧张又密集的培训，现场的老师们完美拿下EYFS CPD（英国职业进修证书）。BIEA E-league所颁发的CPD证书是目前唯一受英国CPD发证机构认可的海外教师职业进修证书。该证书是老师优良的职业技能修养及个人专业竞争力的有力证明。
四、老师评价
认识并学习EYFS七大领域，落地并实现EYFS七大领域学习目标，令每位认可英国EYFS教育理念的老师孜孜以求。BIEA E-league期待各位老师在接下来的EYFS教学落地工作中，都能运用课堂上所学习到的专业知识实践出令人惊喜的教学成果，更期待在下一期EYFS主题培训课堂上与各位老师再次相遇！
【EYFS培训】第2期圆满结束 EYFS教学循环圈课程获赞连连
BIEA E-league第二期EYFS培训很快就在老师们的意犹未尽中结束。四天的EYFS教学循环圈课程，集理论知识、教学案例、课堂实践等多种学习方式于一体，不仅为参加培训的老师们打下了坚实的EYFS基础，同时也开阔了老师们的教学思路。超硬核的内容不仅令这期培训课堂气氛热烈，老师们课后对培训现场更是盛赞有加，现在让我们一起来看看，四天的EYFS教学都有什么不容错过的精彩！
一、 EYFS循环圈必记要点
EYFS观察：
认识不同类型的观察记录（包括：重点观察法、封闭式与开放式的数据观察法、速记法、“哇”时刻、清单检查法、时间抽样法、事件取样法等）。
做观察记录时能根据现场情况选择最适合的观察法。
将EYFS观察与EYFS学习发展目标联系时，懂得结合EYFS纲领文件中的《EYFS儿童早期学习与发展目标》一书进行记录。
EYFS评价：
认识不同类型的EYFS评价类型（包括：首次评价、进步回顾、两岁进步检查和EYFS档案袋）并了解每种类型评价在内容表现上的不同。
学会判断孩子是处于什么发展状态（开始状态beginning还是安全状态secure）。
EYFS计划：
掌握通过观察记录和评价找到下一步计划的切入点和不同类型计划的制订要点（如长期计划强调广泛的概览、中期计划强调更多的细节、短期计划强调更具体的细节等）。
掌握制订主题计划的思路，学会将EYFS主题计划思路应用到不同的主题计划中。
二、应该避免的教学误区
学员提问：如何区分关键人、老师、助教在观察记录中承担的角色？
讲师Sharron解释：关键人主要负责观察记录的收集、助教则是协助做观察记录。一些幼儿园，教师便是关键人。
学员提问：当采用拍照或录像方式做观察记录时，要么会分散孩子的注意力，要么孩子在摄像头面前表现会不一样，应该如何处理这样的情形？
讲师Sharron提到：英国幼儿园也会面临这样的问题，但幼儿园老师在进行摄像或录影前都会先征得孩子的同意并提前告知他们，孩子便不会对老师的行为过于好奇。因为摄像是一种很好的与家长分享孩子在幼儿园生活和学习情况的方式，也会作为观察和了解孩子的证据，更方便老师和家长一起就视频内容进行讨论。
三、见识英国幼儿园教具
这次课程除了教学内容的培训，BIEA会员超市中的英国本土教具供应商也前往培训课堂为现场老师们展示了目前在英国幼儿园非常受欢迎的教具产品，让老师们大开眼界。
四、获得英国CPD证书
三天的必修课结束后，BIEA英式国际早期教育联盟（E-league）为参与现场培训的老师们颁发了英国职业进修证书（CPD），该证书是受英国CPD颁证机构认可的，也是表示教师自身接受过系统EYFS教学培训的有力证明。
英国的职业培训体系十分成熟，英国的校长及教师每年都要积累一定课时的教育职业培训以保证自身专业水平。
五、现场老师的评价
带着这四天来学习到的EYFS课程内容及讲师Sharron分享的具有借鉴意义的教学案例，参加BIEA E-league第二期EYFS培训的老师们信心满满并迫不及待地投入到工作中去实践所学。第三期EYFS培训也即将在4月27日跟各位老师们见面，意向参加的老师们请扫码下方二维码关注我们最新的EYFS培训动态，期待与大家在第三期EYFS培训现场相见！
BIEA E-league第二期EYFS课程培训将在上海开课
继英国国际教育协会（BIEA）E-league第一期EYFS课程培训在深圳圆满结束并获得了学员的一致认可后，第二期EYFS课程培训目前正紧锣密鼓筹备中，预计3月24日至27日在上海正式开课。BIEA E-league中国办公室透露，第二期EYFS课程将立足于“EYFS教学”主题，以解决园所教师在落地EYFS教学时亟需迫切解决的实际问题为目标，将“EYFS循环圈”作为实施EYFS教学的切入点进一步引导培养学员掌握在不同场景下执行EYFS教学的技巧。
BIEA E-league第二期EYFS培训将采用3+1的课时方式，即3天必修课加1天选修课。必修课围绕EYFS观察、评价、计划的循环圈内容授课，选修课则选取了EYFS七大领域中的CLL（交流与语言、读写发展领域）及 PD （身体发展领域）的活动制订与组织为教学内容。参与该期培训的学员将不仅从这4天的EYFS课程中学会设计儿童观察记录系统、收集有效的儿童学习发展数据、撰写具有指导意义的评价报告等，还将获得第二期培训配套的EYFS教材一套。
培训讲师依旧由大家所熟悉的BIEA E-league教研总监Sharron Fogarty女士担任。讲到Sharron女士，想必熟悉BIEA的老师们对她都不陌生。这位作为英国南部地区第一位被授予“杰出”检查官称号的EYFS专家，不仅是英早期教育 EYFS 专家级成员，同时还是迪拜政府钦点的早期教育框架负责人，她不仅参与阿拉伯联合酋长国教育部引进英国幼儿园课程，其设计的英国早期教育框架标准更覆盖了500家幼儿园。据悉此次EYFS课程培训的教材及课堂内容就是由Sharron女士监督指导的，为了便于学员理解，她还在培训内容上增加了多所英国知名幼儿园的教师教学案例。
英国国际教育协会（BIEA）英式国际早期教育（E-league）项目自2018年9月对外发布以来，以专业的EYFS课程培训及深度英国早期教育资源对接支持模式吸引了国内许多私立幼儿园及早期教育工作从业者的关注。在已过去的第一期EYFS培训中，BIEA E-league向参加培训的学员及关注培训动态的老师带去了专业的英国EYFS教育体系基础知识，第二期的EYFS课程培训则将围绕EYFS的落地实施问题带给学员们英国EYFS教育体系教学知识。相信有意向实践EYFS教学的园所及老师通过参加该期EYFS培训将收获良多。
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